Helpa Kişisel Gelişim Akademisi
ÖĞRENCİ KOÇLUĞU EĞİTİMİ
10:00
Turan Güneş Bulvarı 714. Sokak No: 5 Kat: 6 Darie: 28 (Nişantaşı Pazarı Yanı) VİZYON PLAZA Çankaya, Ankara
ÖĞRENCİ KOÇLUĞU EĞİTİM İÇERİĞİ
1) KOÇLUK SİSTEMİNE TEMEL BAKIŞ
1.1) ÖĞRETMENLERİN SINIF YÖNETİMİNDE KULLANABİLECEĞİ KOÇLUK BECERİLERİ NELERDİR?
1.1.1) Koçluk Nedir? Koçluğun Eğitim Sistemindeki Yeri Ve Önemi Nedir?
1.1.2) Öğretmenlerin Koçluk Rolü Nelerdir?
1.1.3) Öğrenci Koçu Kimdir? Öğrenci Koçunun yetkinlikleri nelerdir?
1.1.4) Eğitimde Koçluk Hizmetlerinin Faydaları Nelerdir?
1.1.5) Koçluk Felsefesi ve Disiplini Nedir?
1.1.6) Koçluğun Genel Etik Değerleri Nelerdir?
1.1.7) ICF (Uluslar Arası Koçluk Federasyonu) Etik Davranış Standartları
1.1.8) ICF (Uluslar Arası Koçluk Federasyonu) Koçluk Yemini
1.1.9) ICF Etik Andı
1.2 KOÇLUK PRENSİPLERİ
1.2.1) Öğrencilere Karşı Profesyonel Davranış nasıl olmalıdır ?
1.2.2) Gizlilik-Özellik
1.3) KOÇLUK BECERİLERİNE HAZIRLIK
1.3.1) Duyguyu Geri Yansıtma
1.4) KOÇLUK SÜRECİ EĞRİSİ GRAFİK ANLATIMI
1.4.1) Zihinsel Hazırlık
1.4.2) Ego
1.4.3) Seans Çerçeleme
1.4.4) Uyumu Yakalama
1.4.5) Empatik Dinleme- Psikolojik Oksijen Verme
1.4.6) Anlayış Ve Algılama
1.4.7) Kritik Gedik
1.4.8) Güçlü Sorular, Gözlemler, Ricalar
1.4.9) Yapılandırma
1.5) KOÇLUK UYGULAMALARI , KOÇLUK DİYALOGLARI
2) ÖĞRENCİ KOÇLUK BECERİLERİ
2.1) UYUM VE AHENK
2.1.1) Öğrenci İle Uyumu Yakalarken Koçun Kabul Etmesi Gerekenler
2.1.2) Koçun Öğrenciyi Tanırken Uyumu Sağlaması Gerekli Olan Konular
2.1.3) Öğrencinin Pasif Olmasını Ve İlerliyememesine Sebep Olan Davranış Kalıpları
2.1.4) Öğrencinin İlerlemesini Sağlayacak Davranış Kalıpları
2.1.5) Uyum Yakalaması Gereken Diğer Davranışlar
2.2) KRITIK GEDiK
2.3) GÜÇLÜ GÖZLEMLERDE BULUNMA GÜÇLÜ SORU SORMAK
2.4) GÜÇLÜ RiCALAR
2.5) ÖĞRENCiYi YAPILANDIRMAK
2.5.1) Öğrenciyi Yapılandırmaya Başlamak İçin Egzersizler
2.6) ÖĞRENCİYİ GELİŞTİRMEK
2.6.1) Öğrenciyi Geliştirmek İçin Koçun Kim Ve Nerede Olması Gerekir
2.6.2) Öğrenciyi Geliştirmek İçin Temel Beceriler
2.6.3) Öğrenciyi Geliştirmek İçin İleri Düzey Beceriler
2.6.4) Öğrencinin Hedeflerini Gerçekleştirmeyi Başarmak
2.7) ÖĞRENCİLER İÇİN HEDEF ÇALIŞMASI
2.7.1) Swot Analizi
2.7.2) Önceliklerin Yönetimi
2.7.3) Nlp Teknikleri
2.7.4) Zihin Tipleri
2.7.5) Enneagram
3) ÖĞRENCİ GELİŞTİRME TEKNİKLERİ